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【学习周记34】摄影课的感悟
2019-09-25 15:00  

采写/邱羡甄 指导老师/肖娜 张滔华 资料收集/江柔纯 

 

    “夕阳西下时的火烧云,那真是一大奇观:它将黄灿灿的光辉洒向大地,使整个大地都洋溢着诗意。而且,它像一个魔术师,时如黄茸的小兔在跳跃;时如长啸的骏马在奔腾;时如张牙舞爪的巨龙在腾飞;时如五彩缤纷的孔雀在开屏,真是应有尽有,目不暇接。然而这些变得太快了,令人眼花缭乱,无法细细欣赏。如果我有一架摄影机将这些生动的景象全部拍摄下来,那该是多么美好的事呀!”从前,看到美景时却苦于没有设备将其记录下来;如今,有美景、有设备,可是人们却开始感叹自己摄影技术不过关,拍不出景象的美。

    谈到摄影技术,就让我们来看看邓宇老师授课的摄影课吧。这周的摄影课,大三的学生花了大量时间欣赏、分析著名的摄影照片,从色调、摄影角度、构图等角度分析、研究什么样的照片是好照片。邓宇老师说:“拍出好照片的前提是要提高我们的审美能力,只有看多了美好的东西,潜移默化,审美能力才会提高。”实践出真知,理论装进脑袋里以后,就该应用到实践中啦!

    实践第一步:就地实战。在室内拍摄同学们以前制作的模型,在这一实践步骤中,学习利用光影、学习构图来拍摄有意思的照片、有质感的照片。实践第二步:外出拍摄外景。同学们下午2点半开始看摄影书籍至4点,向肚子注入“摄影墨水”,然后出发到室外“使用墨水”。外出拍摄是非常有意思的事情,远比坐在教室里枯燥乏味的上课来得有意思。到达拍摄地点前,需要经过一个菜市场,一路上,邓宇老师给学生们介绍菜市场附近的各个地方,他跟过往的卖菜阿姨谈话,跟在田间劳作的阿姨们聊天,并让学生学会捕捉镜头,拍摄最自然最真实的瞬间。邓宇老师说:“摄影不只是拍照,更重要的是学会跟拍照的对象‘沟通’。”采风拍摄直到太阳落山,在铁路上,江柔纯看到了一只鸟儿飞过,她随口念了句诗:“山气日夕佳,飞鸟相与还。”邓宇老师听到后欣慰地笑了,毕竟在拍摄中,想象力跑焦了,眼力就靠不住了,柔纯脱口而出的诗句可谓相当应景。外出拍摄的三个小时,学到的东西比课堂上多得多了,也深刻得多了。

                           

外出拍摄途中

                           

张发豪的摄影作品

 

    不是只有景点照片和好看的人像照片才是有用的照片,真正好的照片给你带来的是一种情怀。当你不再纠结于迎合世人的标准时,你才是一个摄影爱好者,否则你只是一个给相机厂商打工的人。相信通过学习邓宇老师理论与实践相结合的摄影课,中德学子在往后看世界时,眼中总能多出几道光彩,这是真正爱好摄影的人专属的光彩。

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