采写/颜周燕 指导老师/肖娜 张滔华 时间/2018-11-13

资料收集/江柔纯 吕芸谊

要做一名优秀的设计师，设计出让人眼前一亮的作品，势必要经历一场漫长的、与自己的“idea”之间的斗争。当一件巧妙的设计品呈现在人们眼前时，大家会啧啧称奇，却很难明白设计师在背后做了多少铺垫与改进。这些日子，大二的同学们正在绞尽脑汁，发挥脑洞想要设计出能传达自己的设计理念的水龙头。水龙头的成品尚未面世，但大家已经在这个设计过程中体会到了设计的曲曲折折。

毕老师让大家在构想自己所要设计的水龙头之前，先确定自己的产品使用人群，将客户的使用需求调查清楚，毕竟一个好的产品，是基于满足用户需要之上设计的。再想出至少三个设计方案，制作出PPT向老师汇报自己的设计概念。毕老师会根据大家的设计，一对一给出针对性建议，帮助同学们完善设计。

江柔纯选择了校园里的大学生作为自己的产品使用人群，欲设计出一款能够满足大学生在公众场合用水需求的水龙头。为了了解大学生的水龙头使用情况，江柔纯连续几天在饭堂旁边的公共水池观察人们都是在什么情况下使用水龙头，使用水龙头时又会发生什么情况。她还去了几次奶茶店，默默在一旁观察奶茶店旁的水龙头有什么特点。“我老是站在旁边看水龙头，还假装若无其事地拿起手机来拍照，奶茶店的工作人员都很奇怪为什么我老是站在那里看他们。”江柔纯说起她在调查过程的“窘境”，也是啼笑皆非。

做了充分的市场调查后，江柔纯用手绘的方式记录下她的设计概念。她设计的第一个水龙头，最大的亮点是水龙头顶部有一块板。“平时在校园里，经常可以看到很多同学在洗手的时候，手上都拿着很多东西，比如快递啊、雨伞啊，这样子洗手其实很不方便，所以我就想设计一种顶部有个平板的水龙头，同学们洗手的时候，就可以先将自己手上的物件放在上面，这样洗手会更加方便。”这块“板”的巧妙设计，也得到了毕老师的夸赞。

江柔纯的第一个concept

而她的第二个设计，是个富有现代感与科技感的水龙头。整个水龙头的外形呈立方状，不同于常见的圆柱形出水口，这款水龙头将水流的压强考虑了进去，它的出水口是顶部的一条细细长长的狭口，这样的出水口，流出的水会更加柔缓，给用户更加舒服的使用体验，并且比圆柱形出水口更加节约用水。此外，在水龙头的顶部还有个小屏幕，上面会显示出用户每次使用水龙头的耗水量，采用这样一个小设计，意在提醒人们：水资源来之不易，大家且用且珍惜。

江柔纯的第二个concept

江柔纯还提起了她和吕芸谊在做水龙头设计测试时的趣事。吕芸谊一开始的目标用户人群，是只有一只手能自如活动的残疾人。为此，吕芸谊事先调查了公共场合中无障碍设施建设的相关法律法规以及目前市面上的无障碍设计先例。为了让设计更贴合目标用户人群的要求，吕芸谊假设自己是个只有一只手能活动的残疾人，另外半边身子处于“瘫痪”状态，她用夹板等工具控制住自己的半边身体，尝试体验一只手如何洗手、活动，并请江柔纯帮忙拍成小视频，方便反复观察研究。

吕芸谊在做设计测试

但随着设计概念的深入，吕芸谊逐渐改变了自己的设计理念。出于对残疾人的尊重，不给他们特殊化和标签化，她将水龙头的目标用户人群改成了“所有只用一只手洗手的人”，这个水龙头有个特点是，可以让人们在只用一只手洗手的情况下，也能将手背和手指缝隙洗干净--洗手时，用户将手垂直墙伸入水龙头中，水会朝手背和手心喷出，清洗到手指间隙。这个设计同时节省了人们的时间，能够适应当下的生活节奏。

吕芸谊的concept

水龙头的设计，可以说是2017级的同学们学习工业设计一年多来，第一次真真正正做一个接近现实设计公司产品设计情况的项目，大家甚至还将教室的桌椅分布改成了类似于职场办公室的布局。越来越接近职场的课堂环境，也让大家逐渐有了“我是一名设计师”的实感，设计师们这些日子的各种脑洞，能否成功转为现实中的产品呢？相信再过些时日就会见分晓。

教室新布局：