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【学习周记59】潜心学习 勤学自勉
2020-06-12 10:45  

采写/邱羡甄 指导老师/肖娜 张滔华 时间/2020-6-12

资料收集/陈钟源 许泽浩

 

一转眼,又一个学期即将结束,期末考试悄悄地临近了,又快到了检验中德学子们一学期学习情况的时候。疫情下,学子们不能返回校园,让这个学期显得有些寂寞,除了上网课,便是做实验与作业。学子们居家学习,尽管不如往日的校园生活那般丰富多彩,却获得了很多空闲的时间,让更能潜下心来学习知识。

在过去的一周中,大一的同学们继续上着机械操作这门专业课的。课前,同学们事先调研了自己住处周围有的木制家具、木制产品工厂等,从实木类与人造类量大方面对木制家具进行分析。从实木类进行分析,得出实木类家具的材料、衔接方式、物理性能、化学物质、装饰性、价值感等方面的调查结果。从人造类进行分析,得出人造类的木制家具打破了木材原本的物理结构,湿度变化大时形变相较于实木类会更小,其次木材利用率较高,价格会比实木更为便宜,并且人造类的木制品表面经过特殊处理,较耐磨,具有超强的耐磨、抗压、抗冲击、防火阻燃等性能,清理时较方便。可以说,大一的同学们对木材进行了全面的观察、分析、整理。最终大家汇制成自己的演讲PPT,结合之前老师所讲授的板材知识在课堂上汇报说明,同学们认真完成调查的态度获得了老师的好评。


 

 

19级黄彦宇木材调研汇报PPT(部分)

周四、周五时,王哲、王明佳两位老师通过腾讯会议线上视频直播的方式,亲自操作实验室的机械,为同学们讲解详细的机械操作步骤与实验注意事项。通过直播的方式,让这门课向学生们传递了更系统的知识,让虽然没有身处实验室的同学们,目睹学习了真实的现场操作、动作要领、机械原理等,对机械课学习内容的印象更加深刻、对实践方法的掌握得更加透彻。

除了目前课堂学习,三维技术与应用课程的授课老师已提出了期末考的要求,大一的同学们已经扛起了兼顾作业与复习考试的担子,除了完成好老师的作业,还要勤奋复习备考。


 

大一机械操作课程直播操作


大二同学仍继续在设计项目课上将产品过程制作成PPT,在线上课堂上向谢席琳老师汇报进度。经过前几周的汇报、以及老师的指导,多数同学已顺利通过老师审核,说明该门课程的进度已经快到了结束的时刻。好的设计需要打磨也需要表达,做好一份关于产品的PPT也是尤为重要的,对于这方面,谢老师极为看重。因此,大二的学子们不敢松懈怠慢,完善自己产品设计的同时,兼顾完善自己产品设计的PPT,潜心准备好演讲。

前几周里,谢老师对于偏离设计主题、想法并不理想的同学给出了很多意见和建议。林翰贤同学的主题产品设计经过上一周的修改,这一周在汇报PPT时获得了老师的赞扬。林翰贤同学选择的是分类存储的主题,经过几周的修改整理,他将设计项目的四部分,前期调研、定义合成、构思与初步设计、最终设计与成品汇总成一个完整的PPT进行演讲。这份PPT,展现出了林翰贤同学在各方面努力的结果。


   

 

18级林翰贤产品设计演讲PPT(部分)


暂时远离了丰富多彩的校园生活,却意外收获了宁静的学习时刻,潜心学习,不断勤学自勉,相信成功就在不远处向我们挥手。

 

 

 

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